107 高等教育深耕計畫

子計畫

編號

子計畫名稱

執行活動

執行內容

深耕計畫相對應質化、

量化指標

2-2-1

提供學生多元管道「跨海築夢」

海外實習

雙聯學制、跨國學程、交換生、移地學習、國外實習課程、短期遊學團等。

2-2-1 質化指標項目：透過海外實習報告書檢核成果，強化學生拓展國際視野與移動力。

2-2-1 量化指標項目：全校每學年度修習海外實習課程學生人數逐年提高。

補充：預計海外實習學生人數為 5 位。

2-2-1

提供學生多元管道「跨海築夢」

研究所海外研習交流

雙聯學制、跨國學程、交換生、移地學習、國外實習課程、短期遊學團等。

2-2-1 質化指標項目：透過學生海外學習報告書檢核成果。

2-2-1 量化指標項目：出訪交換學生數逐年增加。

補充：透過海外研習活動，參訪企業，了解海外國家的歷史、知識經濟、技術產業、文化創意等發展與趨勢；透過實地走訪期望能提升商管專業知識與外語能力，以及增進國際視野 具體而言，透過海外研習課程的移地學習，研習心得撰寫、口頭報告與討論、結合理論與實務，預計 8 位研究生及指導老師參加海外研習交流，預計出訪交換學生達 16 人。

2-2-1

提供學生多元管道「跨海築夢」

碩士三方學程─移地學習

雙聯學制、跨國學程、交換生、移地學習、國外實習課程、短期遊學團等。

2-2-1 質化指標項目：透過學生海外學習報告書檢核成果。

2-3-1 量化指標項目：出訪交換學生數逐年增加。

補充：此為本研究所重要發展項目，師生可透過國際學學習經驗，拓展國際視野，與增進國際交流能力及國際移動力，預計出訪學生數為 3-5 人。

2-2-2

推動自主性國際學習活動

大學部畢業專題成果發表會

(日間部、進修部)

1. 鼓勵學生籌組國際學習社群、舉辦國際華語與文化研習營、培養學生積極參與國際性英語辯論比賽、推動（補助）學生國際服務活動、鼓勵（補助）學生參與國際海外成長計畫等。

2. 尼泊爾國際志工服務團。

2-2-2 質化指標項目：辦理成果發表會，激發學生自主學習精神。

補充：每年辦理本系大學部畢業專題成果發表會，分別辦理日間部及進修部共 2 場畢業專題成果發表會。每場補助 3 萬元舉辦日間部及進修部畢業專題成果發表會，以提升大四生實驗應證、論文撰寫及成果報告等專業能力， 增進校際交流。會中將邀請 3 位專家學者擔任評審委員，評分結果從中挑選前三名優秀作品予以鼓勵。

2-3-1

加值學生跨域學習優勢

碩士三方學程─華語課程

碩士三方學程。

2-3-1 量化指標項目：修習華語教學學程學生逐年提升。

補充：預計 6 位外籍生參加華語課程，本研究所需提供參與此學程之外籍生華語課程，藉以推廣本校華語教學，並提供外籍生有效之輔導，協助其更快適應台灣生活。

2-3-2

策動南向合作網絡之建立

跨國企業實務交流與回饋

(東南亞)

培育進軍東南亞市場的複合型專業人才計畫

2-3-2 質化指標項目：建立與東南亞地區業界實習合作之網絡。

2-3-2 量化指標項目：每學年至東南亞地區實習學生人數逐年上升。

補充：預計出訪人數為 2 人，包含學生 1 名及教師 1 名(胡海豐主任)。