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107 高等教育深耕計畫

子計畫

編號

子計畫名稱

執行活動

執行內容

深耕計畫相對應質化、

量化指標

2-2-1

提供學生多元管道「跨海築夢」

海外實習

雙聯學制、跨國學程、交換生、移地學習、國外實習課程、短期遊學團等。

2-2-1 質化指標項目:透過海外實習報告書檢核成果,強化學生拓展國際視野與移動力。

2-2-1 量化指標項目:全校每學年度修習海外實習課程學生人數逐年提高。

補充:預計海外實習學生人數為 5 位。

2-2-1

提供學生多元管道「跨海築夢」

研究所海外研習交流

雙聯學制、跨國學程、交換生、移地學習、國外實習課程、短期遊學團等。

2-2-1 質化指標項目:透過學生海外學習報告書檢核成果。

2-2-1 量化指標項目:出訪交換學生數逐年增加。

補充:透過海外研習活動,參訪企業,了解海外國家的歷史、知識經濟、技術產業、文化創意等發展與趨勢;透過實地走訪期望能提升商管專業知識與外語能力,以及增進國際視野 具體而言,透過海外研習課程的移地學習,研習心得撰寫、口頭報告與討論、結合理論與實務,預計 8 位研究生及指導老師參加海外研習交流,預計出訪交換學生達 16 人。

2-2-1

提供學生多元管道「跨海築夢」

碩士三方學程移地學習

雙聯學制、跨國學程、交換生、移地學習、國外實習課程、短期遊學團等。

2-2-1 質化指標項目:透過學生海外學習報告書檢核成果。

2-3-1 量化指標項目:出訪交換學生數逐年增加。

補充:此為本研究所重要發展項目,師生可透過國際學學習經驗,拓展國際視野,與增進國際交流能力及國際移動力,預計出訪學生數為 3-5 人。

2-2-2

推動自主性國際學習活動

大學部畢業專題成果發表會

(日間部、進修部)

1. 鼓勵學生籌組國際學習社群、舉辦國際華語與文化研習營、培養學生積極參與國際性英語辯論比賽、推動(補助)學生國際服務活動、鼓勵(補助)學生參與國際海外成長計畫等。

2. 尼泊爾國際志工服務團。

2-2-2 質化指標項目:辦理成果發表會,激發學生自主學習精神。

補充:每年辦理本系大學部畢業專題成果發表會,分別辦理日間部及進修部共 2 場畢業專題成果發表會。每場補助 3 萬元舉辦日間部及進修部畢業專題成果發表會,以提升大四生實驗應證、論文撰寫及成果報告等專業能力, 增進校際交流。會中將邀請 3 位專家學者擔任評審委員,評分結果從中挑選前三名優秀作品予以鼓勵。

2-3-1

加值學生跨域學習優勢

碩士三方學程─華語課程

碩士三方學程。

2-3-1 量化指標項目:修習華語教學學程學生逐年提升。

補充:預計 6 位外籍生參加華語課程,本研究所需提供參與此學程之外籍生華語課程,藉以推廣本校華語教學,並提供外籍生有效之輔導,協助其更快適應台灣生活。

2-3-2

策動南向合作網絡之建立

跨國企業實務交流與回饋

(東南亞)

培育進軍東南亞市場的複合型專業人才計畫

2-3-2 質化指標項目:建立與東南亞地區業界實習合作之網絡。

2-3-2 量化指標項目:每學年至東南亞地區實習學生人數逐年上升。

補充:預計出訪人數為 2 人,包含學生 1 名及教師 1 (胡海豐主任)